الإفراج عن ترقية المدرسين بالاختيار والتسقيف

أكدت مصادر مطلعة أن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ستدعو أعضاء اللجان الثنائية المركزية ابتداء من متم نونبر الجاري للحسم في نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2012 والترقية عن طريق التسقيف ابتداء من فاتح يناير 2013 مع العلم أن قطاع التربية الوطنية يحظى بنصف المستحقات المخصصة للترقية للوظيفة العمومية والجماعات المحلية.

وزير التربية والتعليم الجديد يجري مراجعة شاملة لقرارات الوفا

فاجأ رشيد بلمختار ،وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، أطر الوزارة بعزمه القيام بمراجعة شاملة لقرارات سابقة لمحمد الوفا تتضمن إعادة بعض الاختصاصات للاكاديميات الجهوية و النيابات الاقليمية.

توقيع جميع تراخيص متابعة الدراسة الجامعية

علم من  مصادر نقابية، أن السيد مدير الموارد البشرية قد وقع بالقبول، يوم الخميس 19 شتنبر 2013, على جميع طلبات متابعة الدراسة بالجامعة! وذلك بعدما "تفضل" السيد الوزير وفوض له بذلك(!!)، وقد تنشر على موقع الوزارة، لوائح المعنيين، في انتظار توصلهم بالتراخيص موقعة.

عضو المكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم  عبدالغني الراقي علق على الموضوع واصفا إياه بالعبث. عبث الوزير الذي سحب هذا التفويض من مديري الأكاديميات، ولما تبين أن الأمر يتعلق بالآلاف، فوض التوقيع لمدير مركزي، وفي الأخير تم قبول جميع الطلبات.

تخطيط الوضعيات الديداكتيكية أو الوضعيات التعليمية التعلمية:

بداية، نحدد مفهوم الوضعيات التعليمية التعلمية (الوضعيات الديداكتيكية)، ثم مفهوم التخطيط، قبل التطرق إلى الأهداف البيداغوجية القائمة على تخطيط الوضعيات الديداكتيكية أو التعليمية التعلمية. 

1. مفهوم الوضعيات التعليمية التعلمية: 

إنها تلك الوضعيات التي يوجد فيها المتعلم في علاقة مع المادة الدراسية ومع المدرس، والتي تشمل مجموعة من الخطوات والعمليات والأفعال يتم التخطيط لها انطلاقا من أهداف أو حاجات أو مشكلات، وتتضمن مجموعة من المكونات المتفاعلة (مدرس، تلاميذ، مادة، طرائق، وسائل، تقويم، دعم...) 

السنة الدراسية 2013-2014 : انطلاق الدراسة بشكل فعلي يوم 11 شتنبر المقبل بمختلف مؤسسات التعليم العمومي و الخصوصي

تعلن وزارة التربية الوطنية أن الدخول المدرسي برسم السنة الدراسية 2013-2014 سيتم وفق التواريخ التالية:

• انطلاق الدراسة بشكل فعلي بمختلف مؤسسات التعليم العمومي والخصوصي يوم الأربعاء 11 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الابتدائي ويوم الخميس 12 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الثانوي الإعدادي والتأهيلي ويوم الاثنين 16 شتنبر 2013 بأقسام التحضير لشهادة التقني العالي؛

هجرة من المدارس الخصوصية صوب المدارس العمومية بخريبكة

خلف قرار وزير التربية الوطنية الرامي إلى منع أساتذة التعليم العمومي بالتدريس في المدارس الخصوصية، والزيادة الصاروخية لبعض المؤسسات في ثمن رسوم التسجيل والتأمين والنقل المدرسي والدراسة،

استياء وارتباكا في صفوف الأسر التي يدرس أبناؤها بالقطاع الخاص. بمدينة خريبكة هذا ما يفسر الحركة الدؤوبة وغير العادية التي تعرفها مصلحة التخطيط التابعة لنيابة وزارة التربية الوطنية بخريبكة في الأسبوع الجاري والمنصرم‪.

وحسب المعلومات التي حصلت عليها «الأحداث المغربية» فقد سببت مغادرة عدد كبير من تلاميذ التعليم الخصوصي في خلق أزمة اكتظاظ حقيقية لمديري وأساتذة المؤسسات التعليمية العمومية وخصوصا الثانوية التأهيلية حيث وصل عدد التلاميذ في الأقسام -الشعب العلمية- إلى 46 تلميذا في كل من مؤسسة ثانوية ابن عبدون وثانوية ابن ياسين وثانوية الفوسفاط، مما أدى إلى امتناع المدراء عن استقبال مزيد من التلاميذ بالمؤسسات التي يشرفون عليها.وخصوصا الوافدين من المؤسسات العمومية المجاورة‪.

وفي بعض المؤسسات التعليمية لجأ مديروها إلى فتح لائحة للانتظار، لجبر خاطر الآباء، نظرا لعدم قدرتهم على تسجيلهم. وبخصوص الدخول المدرسي لهذه السنة فقد التحق‪بمختلف المؤسسات التعليمية بإقليم خريبكة، مع بداية الموسم الدراسي الحالي 2013-2012 ما مجموعه 115 ألف و478 تلميذا وتلميذة بكل من قطاعي التعليم‪ العمومي والخصوصي‪.

وأشار تقرير للنيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بخريبكة إلى أن‪ المستويات الستة ابتدائي تنفرد لوحدها بنسبة تزيد عن 54 في المائة، أي ما‪ يعادل 63 ألفا و70 تلميذا وتلميذة، موزعين على 2281 حجرة دراسية‪.ويأتي تلاميذ الثانويات الإعدادية في ثاني مرتبة من حيث العدد، إذ بلغ‪ عددهم هذه السنة 30 ألفا و914 تلميذا وتلميذة موزعين على 859 قسما بالقطاعين‪العمومي والخصوصي‪.

أما بالنسبة للثانويات التأهيلية فقد استقبلت خلال الموسم الدراسي الحالي‪ 20 ألف تلميذ وتلميذة بـ 543 فصلا دراسيا، ينضاف إليهم 711 من المتابعين‪ لدراستهم في التعليم التقني والذين خصصت لهم 27 من الحجرات الدراسية‪.

اضراب انذاري بجهة مراكش تانسيفت الحوز يوم الاربعاء 03 اكتوبر 2012

عقد المكتبان الجهويان لكل من النقابة الوطنية للتعليم (فد.ش) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم ( ا.و.ش م) بجهة مراكش تانسيفت الحوز اجتماعا بمقر الفيدرالية الديموقراطية للشغل يومه الأربعاء 19 شتنبر 2012 تدارسا خلاله الوضع التعليمي  بالجهة في ظل غياب إرادة لدى الأكاديمية للتعامل الإيجابي مع الملف ألمطلبي المطروح من طرف النقابتين جهويا .و أمام استفحال سوء تدبير الموارد البشرية على مستوى الجهة حيث :

-         عدم ضبط الموارد البشرية و تضارب المعطيات حولها .

-         استمرار تكريس الفائض في مؤسسات تعليمية و تعميق الخصاص في أخرى الشيء يحرم العديد من التلاميذ من حقهم في التمدرس و يعمق ظاهرة الاكتضاض.

-      التستر على العديد من الأشباح و تمكينهم من تغيير الإطار  و ترقية بعضهم دون اتباع  المسطرة القانونية

-      استمرار الانتقالات خارج الحركات المعروفة

-      عدم فتح تحقيق في الخروقات التي شابت الحركة الانتقالية الجهوية و تم الإعلان عن النتائج النهائية رغم طعن النقابتين فيها  و دون التداول في الطعون المقدمة فيها و عدم فتح تحقيق في التلاعبات التي مست الحركة بالحوز و عدم الإعلان عن نتائج الحركة المحلية بمراكش

-      عدم فتح تحقيق في الانتقائية المتبعة في عرض الموظفين على المجالس التأديبية و في الاستفادة غير المشروعة من المناصب الإدارية ومن التعويض عن مهمة مدير مساعد

ونظرا لاستمرار احتلال السكنيات و عدم تحمل الأكاديمية لمسؤوليتها حتى في الحالات التي عرضتها في اجتماعات اللجنة الجهوية .

و أمام تملص الأكاديمية من تقييم البرنامج الاستعجالي على مستوى الجهة

فإن المكتبين الجهويين يدعوان جميع نساء و رجال التعليم بالجهة إلى  خوض إضراب إنذاري جهوي لمدة 24 ساعة يوم الأربعاء 03 أكتوبر 2012 دفاعا عن مطالبها المشروعة  و من أجل وضع حد للوضع الكارثي للمنظومة التعليمية على مستوى الجهة

تحميل البيان

الأزمة الاقتصادية بأوروبا تزيد من اكتظاظ المدارس بشمال المغرب

«الأزمة الاقتصادية في أوروبا ترفع من اكتظاظ المدارس بجهة طنجة تطوان”، أمر قد يبدو غريبا ويدفع البعض للتساؤل، عن ما علاقة هذا بذاك، إنها الحقيقة التي كشفها بعض المسؤولين بالجهة مع بداية الموسم الدراسي، فالمغاربة المقيمون بالديارالأوروبية، خاصة منها التي تشهد أزمة اقتصادية، وعلى رأسها الجارة إسبانيا فضلوا منذ بضعة مواسم تدريس أبنائهم بالمغرب، لكنهم خلال الموسم الحالي عادوا بشكل أكبر بل وبـ”تدفق” محسوب وملاحظ جدا في بعض المدن التي تنتمي لها جالية مغربية كبيرة بالخارج وبإسبانيا أساسا، كحال تطوان، المضيق، الفنيدق ومرتيل.

أمر لم يكن بالحسبان بالشكل الذي وجدت به الجهات المعنية الواقع، فتوقيف المساعدات من جهة وضعف أو انقطاع مداخيل جل الأسرة المغربية بالخارج، دفعت بهم إلى إرجاع أبنائهم إلى المغرب للدراسة به، واختار غالبيتهم المدرسة العمومية لهذا الغرض. “هادي عامين تقريبا ما عطاونا لا الأدوات لا الإطعام، وحتى المساعدة ديال التدريس ما خديناهاش” يقول علي شاب مغربي مقيم بمالقا، توقف عن العمل منذ ثلاث سنوات تقريبا فيما زوجته وحدها تعمل بصفة متقطعة، وأصبح من الصعوبة بالنسبة له تدريس ابنته التي يريد إعادتها إلى المغرب للدراسة.
حالة علي هي التي يعيشها غالبية المغاربة بالجارة إسبانيا، والذين دفعوا بأبنائهم إلى العودة للعيش مع أسرهم بالمغرب، والدراسة بالمدارس العمومية التي تعيش أصلا اكتظاظا كبيرا في جل المناطق، أمر رفع من عدد التلاميذ الملتحقين هاته السنة بمدارس الجهة، وبأرقام كبيرة جدا، حيث يعتقد أن عددهم قد يتجاوز 500 تلميذ على مستوى نيابة المضيق الفنيدق، فيما العدد لا يقل عن الألف على مستوى الجهة ككل، مما يظهر مستوى الأزمة التي تضرب البلد الجار وتأثيراتها العميقة على المغاربة هناك، والذين كانوا يستفيدون من مساعدات ودعم كبير لتدريس أبنائهم، لكن كل ذلك انقطع تدريجيا حتى توقف بشكل نهائي متم الموسم المنصرم، بل يتوقع البعض أن يصبحوا ملزمين بأداء بعض المستحقات لمتابعة أبنائهم الدراسة، مما جعل عددا كبيرا منهم يفكر في «الهجرة الدراسية» إلى المغرب.
يأتي هذا في وقت لم تكن المصالح المختصة مستعدة لهذا الارتفاع الكبير في عدد الملتحقين الجدد بالمدرسة العمومية، فالغالب تكون انتظارات المسجلين الجدد وبعض الحالات البسيطة والقليلة من الملتحقين بالنسبة للسنوات الأخرى، لكن «أمواجا» من الملتحقين الجدد هاته السنة وجدت معها النيابات والأكاديمية نفسها ملزمة على قبولها، لكونها حالات لا يمكن رفضها أو تغيير وجهتها، خاصة بالنسبة لحالات المهاجرين المغاربة الذين أعادوا أبناءهم للدراسة بالمغرب، فيما حالات أخرى تتعلق بأسر سورية لاجئة بالمنطقة، تم قبول أبنائهم للالتحاق بالمدارس المغربية بهاته الجهة وعددهم لابأس به أيضا، منهم أسر توجد بمدينة مرتيل وأخرى بطنجة.
«اطلبوا العلم ولو في الصين» مثل قد يكون جائزا حاليا بالنسبة للهجرة المضادة للمغاربة القاطنين بالخارج والمتأثرين كثيرا بالأزمة الاقتصادية، جعلت منهم يعيدون أبناءهم للدراسة بالمغرب، حتى لا يضطروا في منتصف الموسم إلى انقطاعهم أو توقيفهم عن الدراسة بسبب الوضعية الصعبة التي يعيشونها هناك…

وزارة التربية الوطنية تطلق برنامجا معلوماتيا جديدا للاستفادة من الرخص

أطلقت وزارة التربية الوطنية نظاما صارما يرتبط بنظام الاستفادة من الرخص، وذلك من خلال إعدادها لبرنامج معلوماتي جديد، يهدف بحسب الوزارة إلى تقنين وتنظيم نظام الإستفادة من الرخص، وتحسين آجال معالجة ملف الشواهد الطبية ، وضبط حسن سير تدبيرها، والتسريع بتسويتها، هذا بالإضافة إلى إنتاج المؤشرات والإحصائيات اللازمة في هذا الجانب. 

وأصدرت وزارة التربية الوطنية بهذا الخصوص، دليلا جديدا عممته على مختلف الفاعلين في المنظومة التعليمية، وذلك من أجل شرح وتوضيح هذا البرنامج المعلوماتي ( برنامج الإستفادة من نظام الرخص » SGCM «، وكيفية اشتغاله، ودور مختلف الفاعلين في القطاع التربوي سواء على مستوى المؤسسات التعليمية ، أو النيابات أوالأكاديميات أو مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر.
وبحسب الوزارة دائما، فإن الطريقة الجديدة التي ستصبح معتمدة على صعيد المؤسسات التعليمية تتمثل في تقديم الراغب في الحصول على الرخصة المتعلقة بالمرض شهادة طبية إلى مدير المؤسسة التعليمية، ثم يتم تسليم وصل باستلام الشهادة الطبية للمدلي بها شخصيا أو عن طريق أحد أقاربه، بعد ذلك تتم علمية إدخال معطيات الشهادة في البرنامج المعلوماتي الجديد وفي حالة تعذر دخول هذه المعطيات على صعيد المؤسسة لأسباب متعددة كعدم توفر المؤسسة على ربط شبكة الانترنيت، يتم تسليم الشهادة مباشرة إلى النيابة، والتي تقوم بالعملية نيابة عن مدير المؤسسة.

وعلى صعيد النيابة، أكدت وزارة التربية الوطنية، أن النيابات التعليمية تبت في الشهادة بناء على ملاحظات مدير المؤسسة، أو تحيلها على مديرية الموارد البشرية للوزارة عن طريق الأكاديمية في بعض الحالات التي تدخل في اختصاصها.

وتعمل مديرية الموارد البشرية حسب الوزارة دائما، على معالجة هذه الرخص، وتحديد الأرقام والمعطيات والمؤشرات على المستوى الوطني.
ويوفر البرنامج المعلوماتي الجديد الخاص بمنح الرخص مجموعة من المعطيات، والمتعلقة أساسا بالنص القانوني المنظم للرخص، بالإضافة إلى توفره على إحصائيات تقيمها الوزارة في هذا الشأن، وكذا أهم النماذج والمطبوعات المستعملة عند تدبير الرخص، كما يتيح البرنامج المعلوماتي الجديد للموظفين الإطلاع على المعطيات إما حسب النيابة أو الجماعة أو رمز المؤسسة، أو عن طريق الولوج إلى معطيات الموظف، من خلال رقم التأجير، أو رقم البطاقة الوطنية.

كما شددت الوزارة من صرامة المراقبة، من خلال تأكيدها على تمكين النيابة من إجراء فحص طبي مضاد خلال فترة المرض بالنسبة للرخص قصيرة الأمد.
وأوضحت الوزارة كذلك أنه يتعين تمكين النيابة من آجال احترام عرض الشهادة على أنظار المجلس الصحي الذي يخول له القانون البت في حالته، وذلك بالنسبة للشواهد الطبية المتوسطة وطويلة الأمد. 

مجموعة دلائل قانونية يحتاجها كل نساء ورجال التعليم

دليل الترقية

دليل التعويضات العائلية

دليل الرخص لأسباب الصحية

دليل التغيبات والانقطاعات عن العمل

دليل الشؤون التأديبية

دليل الاستيداع

دليل التقاعد

بمراكش: دخول مدرسي بطعم الإعتداء

تعرضت أمس الخميس أستاذة تدرس بالمدرسة الإبتدائية الأدارسة بمنطقة المحاميد بمراكش، لإعتداء جسدي شنيع من طرف أجنبية عن المؤسسة، والتي أقدمت على إنتهاك حرمة المدرسة لتتطاول على الأستاذة التي كانت تقوم بمهام الحراسة التربوية الموكولة لها على مقربة من البوابة، ليتم نقلها لقسم المستعجلات على إثر تعرضها لجروح بليغة أفقدتها وعيها.. في حين تمت مرافقة المعتدية من طرف عناصر الشرطة ـ التي حضرت لعين المكان ـ للدائرة الأمنية للإستماع إليها..

وقد خلف الحادث إستياء عميقا لدى زملاء الأستاذة وتلاميذها وكذا الأباء الذين عاينوا الحادث وعبروا عن إستنكارهم الشديد له، خصوصا وأن الجميع يشهد بكفاءة المعنية ودماثة وطيب أخلاقها..

وقد عبر محمد أبطيو عن النقابة المستقلة للتعليم بمراكش، عن إستنكار نقابته ورجال ونساء التعليم كافة للإعتداء، وطالب الجهات المعنية بإتخاذ إجراءاتها ضمانا لحق المعتدى عليها، وصونا لهيبة الحرم المدرسي.. قبل أن يضيف: "الحادث ليس معزولا والإعتداءات تتكرر في حين تبقى مجموعة من الدوريات والمذكرات المشتركة بين التربية الوطنية والداخلية والأمن الوطني دونما تفعيل...هذا وندعو إلى توفير الأمن بالمؤسسات التعليمية الإبتدائية سواء في محيطها من طرف الأمن العمومي، أو من خلال التعاقد مع شركات مؤهلة وتراعي خصوصية هاته المؤسسات، للقيام بمهام الحراسة حماية لأطفالنا وأساتذتنا وزوار مؤسساتنا التربوية... وندعو النيابة الإقليمية إلى تحمل مسؤوليتها بهذا الصدد..."

عن اخبارنا

النتائج النهائية و لوائح الانتظار لولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين برسم 2012

النتائج النهائية و لوائح الانتظار لولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين برسم 2012

تحميل النتائج

جدول مواد ومراكز و بطاقات مواصفات الامتحانات المهنية ( الاطر المرجعية) شتنبر 2012

الأطر المرجعية للامتحانات المهنية 2012

تحميل

جدول مراكز الامتحانات و بطاقات المواصفات

تحميل